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挑戰(zhàn)把竹編二維碼做出來的神人“我做竹編已經(jīng)50多年了，現(xiàn)在想挑戰(zhàn)做竹編二維碼�！�
在鏡頭前，李師傅穿著一身軍綠色工作服，頭發(fā)花白，臉通紅。整個視頻里，他只說了一句話，然后就悄悄的把竹條剁好，上色，剪好，織好。 多年的艱苦工作使他的手指靈活有力。兩種顏色的竹條在他手中飛來飛去，一個由竹條編織而成的二維碼逐漸出現(xiàn)。用手機(jī)掃描一下，李師傅編的二維碼真的可以用。 61歲工匠用竹子編織二維碼。網(wǎng)友:神奇！手機(jī)可以掃描出來。 從去年開始，李師傅為這門古老的手藝找到了新的“出路”。 孩子們最喜歡的玩具叉車、時髦的錢包、便于整理的化妝盒，都可以在李師傅手里用竹子做。他制作了一段制作過程的短視頻，并發(fā)布在Tik Tok上，在網(wǎng)友中非常受歡迎。 現(xiàn)在，在Tik Tok上，李師傅的賬號 費(fèi)弘毅明歌老李(Tik Tok ID:zb881)擁有423萬粉絲，視頻播放量超過10億次。
通過Tik Tok，他每月銷售數(shù)百種竹制品。李師傅一生守護(hù)著竹編工藝，終于遇到了欣賞它的人。 把竹制品從日用品變成藝術(shù)品 61歲的李年根師傅從事竹編行業(yè)52年。 在52年的竹編生涯中，李師傅經(jīng)歷了竹器在人們生活中的沉浮。 四十年前，每個農(nóng)民的家庭都離不開竹器，從簸箕和籃子到桌子、椅子和籃子，所有這些都是用竹筏制成的。 隨著工業(yè)的不斷發(fā)展，竹制品逐漸淡出人們的生活，竹編工藝也在不斷下降。 李師傅9歲時開始向叔叔學(xué)習(xí)竹編。13歲時，他幫叔叔帶徒弟。15歲時，他開始了自己的事業(yè)。幾十年來，他教了30多個學(xué)徒。 對竹制品的需求日益減少。李師傅的學(xué)徒和與李師傅一起學(xué)習(xí)竹編的老伙計們因?yàn)樯嫸鴵Q了工作。只有他守護(hù)了這艘飛船幾十年。 61歲工匠用竹子編織二維碼。網(wǎng)友:神奇！手機(jī)可以掃描出來。 在Tik Tok，他展示了傳統(tǒng)的竹籃和籃子，也熱衷于創(chuàng)新。他用傳統(tǒng)的技術(shù)，編輯出孩子們喜歡的玩具車、時髦的包包和精美的肖像。 竹制品，曾經(jīng)只是作為日常生活用品出現(xiàn)，現(xiàn)在已經(jīng)成為李師傅手中極具創(chuàng)新精神的“藝術(shù)品”。他可以嘗試竹子能編織的任何東西。 最淘氣的時候，李師傅用竹子做了一個西瓜。幾根粗竹條當(dāng)骨，細(xì)嫩堅(jiān)韌的竹條穿梭其間。李師傅制作的竹子“西瓜”栩栩如生，西瓜圖案深淺不一，幾乎可以說是真品。 61歲工匠用竹子編織二維碼。網(wǎng)友:神奇！手機(jī)可以掃描出來。 李年根大師出生于江西省新余市分宜縣東村鄉(xiāng)。村竹編已有400多年的歷史，最早可以追溯到明朝。 用這種工藝制作的竹制品經(jīng)久耐用。李師傅家還有幾個老祖宗做的籃子，已經(jīng)用了100多年，至今完好。 “竹編比木工小，要看經(jīng)驗(yàn)和手藝。”李師傅說。制作竹編，要根據(jù)不同的竹器選擇竹子。竹結(jié)切好后要展平，用竹刀剖開，浸泡染色，然后刮成大小均勻的竹條，可以根據(jù)要制作的器具進(jìn)行編織。 在制作過程中，從構(gòu)思選竹到劈、織、上色，每一步都只能手工完成。 李師傅說，編織技藝相似，制作竹編的關(guān)鍵在于根據(jù)物品的特點(diǎn)選擇不同的竹子。 他心里清楚什么樣的地竹長得軟，什么樣的地竹長得韌，什么樣的竹不容易被蟲子吃。 有時候?yàn)榱藢懸黄恼拢谏缴线x四五個小時，才能從幾百株竹子中選幾株合適的。 守護(hù)一艘飛船52年 李念根師傅是他家竹編手藝的第五代傳人。他幾乎一生都在守護(hù)著祖先留下的竹編手藝。 李師傅和他叔叔一起長大。他父親兩歲半就去世了，母親四歲再婚，六歲時被送到叔叔家生活。 小時候生活條件不好，家里經(jīng)常沒東西吃。為了掙飯吃，李師傅九歲就開始和叔叔一起學(xué)竹編。 “學(xué)習(xí)的過程一定是苦的，但苦難并不是最難的。五六年，最難的是沒有飯吃。學(xué)了手藝就吃飯�！睘榱顺燥栵�，李師傅努力學(xué)習(xí)他的手藝。 當(dāng)時在農(nóng)村，晾曬糧食用的簸箕，家里用的洗衣籃、籃子都是竹子做的。沒有竹匠，田里的米就抬不起來，李師傅能做的事情還有很多。 61歲工匠用竹子編織二維碼。網(wǎng)友:神奇！手機(jī)可以掃描出來。 周圍三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人沒多久就知道了，竹編手藝非常好的小李，一天只能做一個竹籃。他能做四份工作，兩天就能完成。 十三歲時，我叔叔開始請他幫忙帶徒弟。十五歲那年，他出來自立，獨(dú)自去周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)做竹編。 經(jīng)過近三十年的這種生活，李師傅發(fā)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)品的發(fā)展使得竹制品逐漸被淘汰。訂單越來越少。當(dāng)他只有三四十歲的時候，看到別人出去工作，他很擔(dān)心，也很不情愿。 “別人出去打工，一年能掙一萬多元。我在家一年只能掙1000多元，但是我承受不了年輕時練過的技能。以后暫時不做就不做了。” 反復(fù)權(quán)衡后，買了一輛二手摩托車，白天出去騎摩托車，晚上回家做竹編。第一次出行，半小時賺8元，扣除2元油錢凈賺6元。半個小時的收入，他要花兩三天的時間去做竹編。 接下來的六年，他堅(jiān)持白天跑摩托，晚上回家，做幾個小時的竹編。他還努力學(xué)習(xí)裁縫和木工，但只有竹編能讓他平靜下來，讓他覺得有趣。 六年過去了，孩子們都長大了，家里的負(fù)擔(dān)也沒有那么重了。他用省下來的錢裝修了房子，然后和妻子商量:“我不想跑摩托車，我想回去做自己的工作�！蔽覜]想到我妻子會輕易同意他的選擇。 我妻子當(dāng)時說的話讓李師傅記住了:“我就知道你放不下竹編。你太沒有耐心了，你通常沒有耐心做任何事情。只有編織竹子，你才能整天做�！� 61歲工匠用竹子編織二維碼。網(wǎng)友:神奇！手機(jī)可以掃描出來。 編造了很多關(guān)于Tik Tok的意想不到的事情。 再次做竹匠，竹制品的銷售又會成為問題。 竹制品賣不出去，李師傅的兒子不想當(dāng)竹匠，就出去打工。我女兒也學(xué)過竹編，也收過幾個學(xué)徒，但迫于生計，她也改行做其他事情。 從一開始一起學(xué)竹編的老男孩，到李師傅自己的30多個徒弟，他身邊的工匠都轉(zhuǎn)行了。 過年的時候，我以前的徒弟下班回來跟李師傅說，他在外面很辛苦，很辛苦，但是一個月能掙一萬塊。徒弟也想當(dāng)竹匠:“師傅，如果我能吃能蓋，我就回來當(dāng)竹匠，一個月3000塊。” 李師傅聽到這個消息很難過。他為弟子在外吃苦而苦惱，也為他們的竹編技藝而苦惱——技藝往往是新的，技藝往往是不用的。他們不僅不能進(jìn)步，還會忘記以前的技能。 2018年，李師傅經(jīng)歷了第一次轉(zhuǎn)機(jī)。 他聽說附近有個景區(qū)要開業(yè)，就帶著他的竹器作品去了景區(qū)附近的路邊攤。景區(qū)內(nèi)游客眾多，李師傅精湛的工藝也受到了很多人的稱贊。 第三天，縣宣傳部的人找到了李師傅，告訴他這樣的傳統(tǒng)工藝可以申請非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。 61歲工匠用竹子編織二維碼。網(wǎng)友:神奇！手機(jī)可以掃描出來。 在政府工作人員的幫助下，東村竹編被評為新余市第三批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，李師傅被認(rèn)證為非遺傳承人。隨后幾年，他開始到處參加手工藝比賽和展覽，他的手藝逐漸得到認(rèn)可。 去年上半年，他用自己的積蓄在村里租了一個小店賣自己的手工藝品。在店里，他遇到了竹編的第二個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 新余市雕塑學(xué)會副會長胡在店內(nèi)看到了他的作品，希望他加入自己創(chuàng)辦的昭明工作室，通過宣傳非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)產(chǎn)品打開市場。 起初，李師傅猶豫了。他說自己從小沒文化，只有一雙會編竹的手。你能做好嗎？胡先生說:“我喜歡的是你的手�！� 胡先生告訴他，昭明工作室已與木雕、玉雕、剪紙、竹編、骨雕、陶瓷等十多位非遺傳承人合作。通過Tik Tok，幫助他們宣傳非遺工藝品，在Tik Tok開設(shè)小店銷售非遺產(chǎn)品，促進(jìn)當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)，幫助了60多名貧困人口。 TikTok發(fā)火后，很多網(wǎng)友開始通過留言和評論提出想法，讓李師傅編各種新奇有趣的東西。李師傅也試圖滿足網(wǎng)友們想看到的:“我愿意拍任何和竹編有關(guān)的東西�！� 61歲工匠用竹子編織二維碼。網(wǎng)友:神奇！手機(jī)可以掃描出來。 如今，李師傅在Tik Tok擁有423萬粉絲，每月有數(shù)百種竹制品通過Tik Tok銷售。他直播了在Tik Tok銷售無形產(chǎn)品的故事，也被央視等新聞媒體報道。 一位福建網(wǎng)友給李師傅發(fā)了一條定制需求，要求他從300元起織三個竹枕。收到貨后，他對李師傅的手藝非常滿意，又定制了五件精致的，每件給李師傅1500元。 李師傅織一個這樣的竹枕需要一周的時間，但他發(fā)自內(nèi)心的高興:“我會織這個東西，有人能認(rèn)出我的手藝，錢的多少不是問題�！� 現(xiàn)在，李師傅每天腦子里經(jīng)常有各種各樣與竹編有關(guān)的想法。 他想用竹子編《清明上河圖》，做更多的好作品，將來多賣一些，讓被迫改變生計的學(xué)徒可以回來一起做竹編，把這門手藝傳承下去。 像李師傅一樣，有太多默默無聞的手藝人，一輩子堅(jiān)持不賺錢的手藝。因?yàn)門ik Tok，他們正在被看見和認(rèn)出。 |
